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親子互動推動早期教育

發(fā)表日期：2018-11-08 15:19:43 作者來源：劉老師 瀏覽：296

早期教育知識不僅是父母所擁有的知識，而且植根于兒童家庭教育實踐的實踐領(lǐng)域。
一位母親的個人經(jīng)歷是：“作為孩子的父母，我們對孩子的影響是無法估量的，每當(dāng)我們有負面情緒時，我們就會把情感垃圾發(fā)泄到孩子身上?！弊罱?，她開始關(guān)注自己的行為和行為，發(fā)現(xiàn)自己總是不由自主地傷害孩子們的感情。
例如，父母對他們的孩子說：好好學(xué)習(xí)，孩子說：媽媽，我不想學(xué)。父母會反駁他們的孩子：將來你會靠撿垃圾為生嗎？最后，父母和孩子之間的關(guān)系非常僵化。
我們對我們的孩子說的話，在我們說之前，要從孩子的角度去思考，它對孩子意味著什么，會不會對孩子造成情感傷害？父母不能每次都要求自己對孩子或家人的感情做出準確的判斷。他們所能做的就是盡可能多地了解他們，盡管并不總是成功。
親子互動必須站在孩子的角度，不能讓孩子的消極情緒自由地發(fā)泄出來。