思維數(shù)學(xué)加盟
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2019-05-31
為成功、善行喜悅就好，不需要獎(jiǎng)勵(lì)
很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子是要鼓勵(lì)的，尤其當(dāng)孩子取得了不起的成績(jī)時(shí)，更需要家長(zhǎng)的激勵(lì)。喜出望外的家長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)候
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2019-05-31
家庭教育的三個(gè)問題，小學(xué)要求交的調(diào)查問卷
剛剛完成了學(xué)校要求交的調(diào)查問卷，我認(rèn)為是很好的總結(jié)。也貼在這里。 第一個(gè)問題 家庭教育中，我最關(guān)注的有以
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2019-05-31
學(xué)習(xí)習(xí)慣，幼小銜接階段的重要話題
關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣，應(yīng)該是幼小銜接和新一階段最重要的話題，我來總結(jié)下我的看法。 首先，要強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的出發(fā)點(diǎn)和目的
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2019-05-31
關(guān)于閱讀習(xí)慣、思維習(xí)慣、行為習(xí)慣等
其實(shí)我認(rèn)為我也談不上什么想法方法，只不過本著尊重孩子愿望的原則，盡量施加自己本身的閱讀習(xí)慣、思維習(xí)慣和
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2019-05-31
幼兒園成長(zhǎng)記：天氣預(yù)報(bào)得刷新了
第二周，天氣預(yù)報(bào)得刷新了！ 今年的中秋節(jié)來的特別早，豆豆沉浸在開學(xué)的快樂中，老師就通知放假了。 周六我在
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2019-05-31
父母怎樣對(duì)孩子進(jìn)行性教育
父母怎樣對(duì)孩子進(jìn)行性教育 一、朱丹選擇性教育的方式采取父母分工： 我從書店買了一本《人體奧秘》回來，打算
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2019-05-31
孩子太不聽話了，你會(huì)怎么辦？
聽到這個(gè)問題，很多家長(zhǎng)第一反應(yīng)就是 不聽話就大聲訓(xùn)斥，再不聽就打屁股 。 打孩子似乎依然是家長(zhǎng)們心中最有效
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2019-05-31
孩子見了人，為何不愿主動(dòng)打招呼呢？
孩子見了人不愿打招呼，原因大致有三種： 一是因?yàn)樾咔樱?二是不懂得見了人要打招呼是禮貌行為； 三是可能受過
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2019-05-31
發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師改錯(cuò)了一道排序題，該怎么辦
豆豆發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師改錯(cuò)了一道排序題，我該怎么辦呢？ 題目是：請(qǐng)按生長(zhǎng)順序給下面的四幅圖填上正確的序號(hào)。 第一
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2019-05-31
QQ的小學(xué)生活：這周明顯進(jìn)步了
前兩周老師投訴不斷，這個(gè)禮拜QQ明顯進(jìn)步了。 他寫起作業(yè)來非常認(rèn)真，被數(shù)學(xué)老師在家長(zhǎng)群表揚(yáng)了。拼音寫字每次
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