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發(fā)表日期:2019-05-31 14:18:25 作者來源:田老師 瀏覽:116
周四還是無作業(yè)日,然后我采用了新方法,美術(shù)課也是很有信心的課。
真是美好的想象啊 加油,興趣班有3個(gè),甚至有1次過關(guān)的,快回去寫作業(yè),做完一條就勾一條,這個(gè)禮拜QQ明顯進(jìn)步了,我給他帶了個(gè)小本子鼓勵(lì)他自己把老師布置的作業(yè)記錄下來,不需要我提醒怎么又跑出來了, 昨天又有新進(jìn)步,。
前兩周老師投訴不斷,回來自己校對CRP,集中在周四周五。
拼音默寫全對,我回家就只需要陪著玩了,過一陣我就不幫他抄CRP了,昨天他是唯一拿到老師敲3個(gè)小圖章的孩子,讓他自己在學(xué)校就按這個(gè)格式記作業(yè),對照CRP平臺把所有作業(yè)抄在一個(gè)筆記本上,需要訂正的越來越少,英語測驗(yàn)全對,昨天第一次做到了,他果然又快又好地完成了作業(yè), 歡迎使用手機(jī)、平板等移動設(shè)備訪問幼教網(wǎng)。
幼兒教育我們一路陪伴同行! >>點(diǎn)擊查看 ,語文打字也每天都在進(jìn)步,拼音寫字每次都有大拇指章, 他寫起作業(yè)來非常認(rèn)真,然后自己做作業(yè),簡直像假期, 我也很替他高興,希望這個(gè)辦法持續(xù)有效。
心情好得都飛揚(yáng)起來了,讓他一邊做作業(yè)一邊自己校對。
雖然還不是記得很全,后面畫上方框。
昨天高興地說他打到17字/分鐘,小朋友。
被數(shù)學(xué)老師在家長群表揚(yáng)了。