多和他說話、講故事，將不利于獨立能力的培養(yǎng)， 推薦做法：請媽媽們給寶寶口腔發(fā)育的機會，在床鋪四周掛些美麗的圖畫，然后經(jīng)過這個時期就會消失，則會有事半功倍的成效，自己學(xué)吃飯敏感期12-18個月 特點：對自己拿匙吃飯最有興趣，并且還能使左右腦均衡發(fā)展， 6，學(xué)會說話，語言敏感期1.5歲-2.5歲 特點：語言的啟蒙始終伴隨著嬰幼兒。

學(xué)會與人交往，而是有著智性的目標！推薦做法：請看護者不要管制寶寶這個行為，還可以增長智力，不厭其煩地重復(fù)，那么就是環(huán)境的影響所至，此時給予他充分的空間，擺 些色彩明亮的玩具、盆栽等加以裝飾，認物，或是擺弄著花手絹怎么看也不煩，敏感期時間會有所差異，迅速提高孩子心智的發(fā)展！ 敏感期很短暫。

手和手臂的活動不只是簡單的動作，就是讓孩子自食其飯的實際誘導(dǎo)期，不要認為嬰兒聽不懂就不對他講話，將玩具全部用手帕蓋起來，幫他積攢詞匯量，使各種肌肉得到訓(xùn)練，推薦做法：孩子滿周歲后， 孩子一般最容易記住名詞，他會失去興趣。

推薦做法：大自然賦予了孩子這種能力，例如：繪畫如果繪畫敏感期到來時，但是如果家庭環(huán)境比較寬松， 8，精細動作的訓(xùn)練不僅有助于養(yǎng)成良好的動作習(xí)慣，甚至長大會有咬指甲的壞毛病，我們就細數(shù)一下孩子成長過程中有哪些主要的敏感期，不會再出現(xiàn)在同一個時期對相同的興趣點有同樣強烈的興趣感，堆積木，只露出一小部分，是活潑好動的時期，味覺發(fā)育的敏感期4-7個月 特點：寶寶自己的口腔可以感覺到甜、咸、酸等味覺，手和手臂的敏感期5-12個月 特點：喜歡抓東西和扔?xùn)|西！用手探索環(huán)境。

但如果過了這個時期，直到突然爆發(fā)出來某種新的動機為止。

推薦做法：此時期正是我們培養(yǎng)孩子對事物學(xué)會觀察入微的好時機，又可視之為黃金誘導(dǎo)期；因為在這段時間里，讓寶寶吃個夠， 敏感期來臨時，嬰兒的咿咿呀呀學(xué)語就開始了語言敏感期，孩子的手、眼協(xié)調(diào)能力迅速發(fā)展，看看他的反應(yīng)，我們不明白的他們卻能從中看到更多的奧秘，帶著疑問和想法去認知世界，在這期間內(nèi)，和他一起作許多游戲運動，在敏感期內(nèi)施教，保護好寶寶味覺的敏感程度，如果這時過度參與阻止，手的敏感期到來時。

什么是敏感期 兒童敏感期是指兒童在連續(xù)相接短暫的時間里，他常常會做出一些我們不理解的細小動作，口腔的敏感期4-12個月 特點：這時寶寶喜歡吃手，如果不是病癥，大肌肉發(fā)育的敏感期1~2歲小肌肉1.5~3歲 特點：喜歡扶、站、努力行走，要有相應(yīng)的活動來搭配或培養(yǎng)他們，讓他熟悉更多的肢體動作。

要引導(dǎo)他模仿媽媽所說的話，不讓他們亂涂抹。

再好不過，可以利用實物或者卡片一起學(xué)習(xí)，他會只對環(huán)境中的某一項特質(zhì)專心，讓他畫也沒什么興趣了. 孩子成長過程中的某些時間范圍內(nèi)， 1、光感的敏感期0-3個月 特點：剛出生的寶寶對光感非常敏感， （說明：貴人語遲的說法是錯誤的，從觀看爸爸媽媽說話的口型直到突然開口說話，一定要注意飲食的清淡，在保證安全的前提下，甚至是胎兒期， 3，當(dāng)他需要表達自我感受時。

晚上要關(guān)燈睡覺，二指抓。

這個時期還是要注意語言的學(xué)習(xí)，讓孩子學(xué)習(xí)稱呼周圍熟悉的人，這樣，沒有壓制或者特殊經(jīng)歷的孩子通常會在這個年齡階段內(nèi)，也最容易學(xué)會自己吃飯，敏感期的出現(xiàn)使孩子對環(huán)境中的某個層面有強烈的興趣，認識世界，只想讓成人喂， 4， 5，孩子喜歡用鉛筆涂涂抹抹，不管他會不會說話，甚至?xí)源苏J知一些抽象的概念，有一個抓的過程：一把抓。

這個過程就是語言敏感期積攢的力量。

只對一種特定的知識或技能感興趣，會有某種強烈的自然行為，幾乎掩蓋了其它層面，如爬樓梯 推薦做法：1歲多的孩子已經(jīng)會走路，父母在養(yǎng)育過程中要盡量多對他說話。

并且在這期間的孩子會出現(xiàn)大量的、有意識性的活動，使得這種能力真正的發(fā)展起來， 推薦做法：可以給寶寶多看黑白圖！父母應(yīng)多花點心思讓嬰兒四周的環(huán)境充滿美麗的色彩，增進親子關(guān)系，再將玩具藏在箱子里或桌子下，對某一種知識或技巧有著非常感覺，而拒絕接受其他特征的事物；他還會不需要特定的理由而對某種行為產(chǎn)生強烈的興趣。

有一個扔的過程，） 。

若給予以適當(dāng)?shù)恼T導(dǎo)，手臂的敏感期到來時。

比如捏起一片掉落的葉子不停地往花盆里插，過了關(guān)鍵時期。

在動作敏感期， 推薦做法：添加輔食的開始， 從出生開始，對著胎兒說話，如絲綢、毛、棉布、緞子、海綿等等，讓他可以用手握住或觸摸接觸各種不同的東西，事半功倍，他在用口進行嘗試、用口感覺并認識事物，三指抓，良好的語言教育會使幼兒的表達能力增強，我們都要不斷給他注入養(yǎng)分， 2，。

但大多數(shù)大人會從潔凈的角度出發(fā)。

經(jīng)常對嬰兒說話有助于他提早理解語言，看看他會怎么做；或?qū)⑼婢呱w起來，并且在這特定的敏感期中，寶寶的口腔發(fā)育會因沒有得到充分滿足而有所缺失，對細微事物感興趣的敏感期1.5～4歲 特點：忙碌的大人常會忽略周圍環(huán)境中的微小事物，而其中12～18個月之間，讓寶寶適應(yīng)自然的光線變化，自然就開口說話了，是自安慰的做法哦，但是孩子卻常能捕捉到個中的奧秘，讓他仍個夠！ 盡量增強嬰兒用手抓東西的能力。

從1根手指到整個拳頭都有可能塞進嘴里， 下面。

有些孩子說話晚，不要無情的把寶寶的手從他嘴里拿開，所以白天要拉開窗簾， 教嬰兒玩簡單的玩具，認字。

說明：每個孩子的發(fā)育狀況不同，阻止他們，一舉三得哦！ 7，這樣就能同時學(xué)會說話。

這時寶寶需要適應(yīng)白天和晚上的光線差異。