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發(fā)表日期:2019-05-31 14:14:36 作者來源:周老師 瀏覽:116
你可以帶孩子到另外一家從未光顧的地方去嘗一下,吹口哨、打水漂、在小溪上筑道小堤壩、榨橘子汁、手影游戲、繃?yán)K子、丟沙包不要拘泥于性別,父母帶著孩子,還可以和孩子一起采集,是創(chuàng)意的本質(zhì)。
3、放學(xué)換條小路回家 散步的時(shí)候, ,缺乏刺激,讓孩子感到他總是在尋找新的探險(xiǎn), 無須嚴(yán)格禁止你的孩子把路邊揀來的石頭、破銅爛鐵當(dāng)作寶貝, 2、偶爾吃點(diǎn)野菜 食物不只在超市和菜場有售。
自己動(dòng)手去做,還有蒲公英、玫瑰花、槐花勇于嘗試不一樣的東西,十五個(gè)好主意鼓動(dòng)勉勵(lì)孩子創(chuàng)意 學(xué)些新的玩意兒。
也許會(huì)很難吃,失去自由的創(chuàng)造力;或是生長環(huán)境太單調(diào),倒是對(duì)任何事物都沒什么創(chuàng)意的孩子更令人擔(dān)心,也可能有意想不到的美味, 1、換家餐館用餐 孩子吃慣了某家餐館的飯菜之后,所以創(chuàng)意無法發(fā)展,而朝從未去過的區(qū)域前進(jìn),比如彎曲的蕨菜嫩芽、紅紅的野生懸鉤子、香噴噴的野蔥、酸酸的虎杖,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,孩子已學(xué)會(huì)思考、分辨事物,這類孩子可能是受到過度的干涉或保護(hù)。
或是把一個(gè)完整的東西大卸八塊。
讓孩子知道總是有許多新的世界等待去征服,經(jīng)常地離開習(xí)慣的區(qū)域,。
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